В список вошли статьи из периодических изданий ОМО за 2010-2015гг.

 

1. Рязанцева Л. Фестиваль стратегических концепций [Текст] /Л.Рязанцева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2016.-№1.-с.64-71.
2. Федотова О. «Литературные сезоны»: учимся вести межкультурный диалог [Текст] /О.Федотова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2016.-№1.-с.108-112.
3. Платонова О.Я. Читающий мужчина – успешный мужчина. Развивающее чтение в условиях библиотеки [Текст] /О.Я.Платонова //Библиотечное дело.-2015.-№22.-с.23-26.
4. Соколова Н.А. Открытая трибуна. Поиски и эксперименты [Текст] /Н.А.Соколова //Библиотечное дело.-2015.-№14.-с.34-35.
5. Мурачковский Ф. Как запустить успешный краудфандинговый проект [Текст] /Ф.Мурачковский //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№12.-с.26-33.
6. Кнеллер М., Каптюг М. Кто хочет стать умным в новом году? [Текст] /М.Кнеллер, М.Каптюг //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№12.-с.108-111.
7. Пугач О. Итоги IV конкурса авторских проектов [Текст] /О.Пугач //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№12.-с.83-88.
8. Лаврушкина В.И. Центр культурных программ. Общение и обучение [Текст] /В.И.Лаврушкина //Библиотечное дело.-2015.-№12.-с.21-23.
9. Феина Т. Приглашение в буфет [Текст] /Т.Феина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№11.-с.104-109.

10.  Шевченко С.С. Солнышко в ладошках. Студия развития креативного мышления [Текст] /С.С.Шевченко //Библиотечное дело.-2015.-№10.-с.27-29.

11.  Молодова Л.Н. Библио-гейм: от читателя до волонтера. Мотивация подростков на сотрудничество с библиотекой [Текст] /Л.Н.Молодова //Библиотечное дело.-2015.-№10.-с.13-14.

12.  Перекрестова Т. Цифра букве не помеха Арсенал форм и методов получения информации меняется, суть остается прежней: просвещать, образовывать, воспитывать [Текст] /Т.Перекрестова //Библиотека.-2015.-№8.-с.45-49.

13.  Печерских А.В. Городская игра-квест «Наивный город»: особенности организации и возможности для сотрудничества [Текст] /А.В.Печерских //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№7.-с.45-56.

14.  Пугач О.В. Краудфандинг как метод сбора средств и привлечения внимания к проекту [Текст] /О.В.Пугач // Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№7.-с.18-23.

15.  Мущенко В. Как заработать сто тысяч, или по секрету всему свету [Текст] /В.Мущенко //Библиотека.-2015.-№6.-с.52-55.

16.  Попова М.Н. Проект «Книга в кадре» [Текст] /М.Н.Попова //Современная библиотека.-2015.-№6.-с.93-95.

17.  Агбаан А.С. Как создать библиотеку без барьеров [Текст] /А.С.Агбаан // Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№6.-с.31-35.

18.  Козловская Н.В. Как наладить системную работу по включению лиц пожилого возраста в творческую деятельность [Текст] /Н.В.Козловская // Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№5.-с.18-28.

19.  Якушина Е.В. Как разработать проект для ДК? Готовим материалы вместе [Текст] /Е.В.Якушина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№4.-с.39-46.

20.  Гармс Е.С. Проведение фестиваля культур «Все флаги в гости к нам!» [Текст] /Е.С.Гармс // Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№4.-с.61-71.

21.  Петрова О.С. Проекты «Мира новых возможностей» [Текст] /О.С.Петрова //Современная библиотека.-2015.-№3.-с.78-81.

22.  Сарина О.А. Краеведческий проект «Судьба Карагайлинского в лицах» [Текст] /О.А.Сарина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№3.-с.55-61.

23.  Шатько О.И. Проект продвижения чтения среди автолюбителей и байкеров [Текст] /О.И.Шатько //Молодые в библиотечном деле.-2015.-№3.-с.65-67.

24.  Судоплатова Е.А. Доступная среда в библиотеке [Текст] /Е.А.Судоплатова //Молодые в библиотечном деле.-2015.-№3.-с.61-65.

25.  Боровкова Т.Л. Проект «Наши фишки – новые книжки!» [Текст] /Т.Л.Боровкова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№3.-с.41-54.

26.  Крюкова Г.И. Как реализовать совместный проект библиотеки и парка [Текст] /Г.И.Крюкова // Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№3.-с.30-40.

27.  Панкратова Е.В., Большакова Т.И. Проект «Год книги в Чайковском» [Текст] /Е.В.Панкратова, Т.И.Большакова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№3.-с.62-70.

28.  Козыревская И.К. Нацеленность на регион [Текст] /И.К.Козыревская //Современная библиотека.-2015.-№2.-с.60-63.

29.  Петухова Е.Г. Как «приручить» книгу. Проект [Текст] /Е.Г.Петухова//Современная библиотека.-2015.-№2.-с.93-96.

30.  Оюн Э.В. В кадре – книга [Текст] /Э.В.Оюн //Молодые в библиотечном деле.-2015.-№1.-с.34-37.

31.  Урядова О.И. Проекты социальной технологии. В практике Тольятинской библиотечной корпорации [Текст] /О.И.Урядова //Библиотечное дело.-2014.-№14.-с.18-21.

32.  Мусихина И.А. Проект «Традиция читать книги» [Текст] /И.А.Мухина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2014.-№12.-с.45-55.

33.  Крылова С.И. Декада национальных культур «Петербург объединяет людей» [Текст] /С.И.Крылова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2014.-№12.-с.28-40.

34.  Итоги третьего конкурса авторских проектов «Слово менеджерам культуры» [Текст] //Справочник руководителя учреждения культуры.-2014.-№12.-с.22-25.

35.  Першина А.С. Свидание за 400 секунд [Текст] /А.С.Першина //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.41-51.

36.  Мазураш М.А.,Роговенко И.Ю. «В клеточку»: развивающее игровое пространство в библиотеке [Текст] /М.А.Мазураш, И.Ю.Роговенко //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.77-84.

37.  Кюнбергер Д. Проект «Уличная магия» [Текст] /Д.Кюнбергер //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.90-92.

38.  Коваленок Я.Г. Информационно-правовая поддержка работающих подростков «Гаврош» [Текст] /Я.Г.Коваленок //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.63-69.

39.  Шестаков С.С. Проект «Пятый угол»: библиотека как место проведения досуга [Текст] /С.С.Шестаков //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.70-76.

40.  Семенова А., Булдакова О. Проект «PRO-пиши» [Текст] /А.Семенова, О.Булдакова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.95-96.

41.  Заблоцкая М. Проект «Библиопарк» [Текст] /М.Заблоцкая //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.94-95.

42.  Красильникова З. Проект «Литературное гнездо» [Текст] /З.Красильникова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№11-12.-с.92-93.

43.  Лисицкий А.В. «Прочти Москву»: сетевая библиотечная программа [Текст] /А.В.Лисицкий //Современная библиотека.-2014.-№10.-с.34-37.

44.  Филина М. Ваш экскурсовод «Оживика» [Текст] /М.Филина //Библиотека.-2014.-№9.-с.31-36.

45.  Мартинкенайте Ю.А. Типичный гоголевец [Текст] /Ю.А.Мартинкенайте //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№9.-с.47-50.

46.  Представляем проекты-победители [Текст] //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№9.-с.29-46.

47.  Цветкова Т.В. Конкурс проектов «Пять идей для библиотеки» [Текст] /Т.В.Цветкова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№9.-с.25-29.

48.  Хомич О.В. Петербургский книговорот [Текст] /О.В.Хомич //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№9.-с.3-12.

49.  Стремоусова К.С.,Стремоусова О.С. Библиотечные сервисы для «поколения GOOGLE» [Текст] /К.С. Стремоусова, О.С. Стремоусова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№8.-с.65-70.

50.  Сошникова А.А. Библиотечная среда курортного района Санкт-Петербурга: зарисовки четвертого дня [Текст] /А.А.Сошникова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№8.-с.17-23.

51.  Климова М.Г. Библиотека, наполненная читателем [Текст] /М.Г.Климова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№8.-с.36-40.

52.  Олина Е.В., Петухова Е.Г. Современная библиотека в контексте развития городского сообщества [Текст] /Е.В.Олина, Е.Г.Петухова //Молодые в библиотечном деле.-2014.-№8.-с.41-46.

53.  Шкваркова А.А. Как работать с подростковой аудиторией [Текст] /А.А.Шкваркова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2014.-№7.-с.23-27.

54.  Мурашко О.Ю. Социокультурное проектирование в библиотеке: теория и практика [Текст] /О.Ю.Мурашко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2014.-№6.-с.28-33.

55.  Харченко К.В. Управление проектами в сфере культуры [Текст] /К.В.Харченко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2014.-№6.-с.18-27.

56.  Карпенко В.Д. Изучая – формулируем .Авторский проект [Текст] /В.Д.Карпенко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№12.-с.14-25.

57.  Гомбоева Л.В. «Диалоги о сокровенном»: интеллектуальные десанты в средние образовательные школы [Текст] /Л.В.Гомбоева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№12.-с.41-45.

58.  Бородина О.А. Голоса малой Родины. Авторские проекты [Текст] /О.А.Бородина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№12.-с.7-13.

59.  Рябцева Д.А. Библиотека и молодежь: социальные проекты [Текст] /Д.А.Рябцева//Молодые в библиотечном деле.-2013.-№12.-с.62-66.

60.  Галаева П.В. Книговорот. Авторский проект [Текст] /П.В.Галаева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№12.-с.46-53.

61.  Ергенс Н.О. Библиотека книжной графики: опыт проектной деятельности [Текст] /Н.О.Ергенс //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№11.-с.40-48.

62.  Баданина М.А. Проект «Вера. Знание. Книга» [Текст] /М.А.Баданина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№9.-с.49-63.

63.  Львовский стиль. Программы для юных экологов и краеведов [Текст] //Библиотечное дело.-2013.-№9.-с.34-36.

64.  Каланиченко Н.Н. Библиотечный радиоклуб «Во весь голос!» [Текст] /Н.Н.Калиниченко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№8.-с.20-27.

65.  Ипполитова Г.В. Проект «Помнят его земляки» [Текст] /Г.В.Ипполитова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№8.-с.14-18.

66.  Герасимова Н.Н. «Времен связующая нить». Бианковские чтения в деревне Михеево [Текст] /Н.Н.Герасимова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№7.-с.25-32.

67.  Чувильский А.В. Библиотека – это интересно: проекты молодых библиотекарей [Текст] /А.В.Чувильский //Молодые в библиотечном деле.-2013.-№6.-с.87-96.

68.  Маликова Е.В., Популова С.В. От замысла к реализации [Текст] /Е.В.Маликова, С.В.Популова //Современная библиотека.-2013.-№6.-с.82-85.

69.  Жуковская Л.Н. Повышаем информационную культуру. Проекты формирования информационно-образовательного пространства [Текст] /Л.Н.Жуковская //Библиотечное дело.-2013.-№6.-с.14-15.

70.  Кавнатская Н.Г. Игровая образовательная программа «Привет, краевед!» [Текст] /Н.Г.Кавнатская //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№6.-с.56-61.

71.  Блашкевич О.А. Веселый автобус – жителям деревни [Текст] /О.А.Блашкевич //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№6.-с.63-70.

72.  Рязанцева Л.М. Библиотечная экологическая программа «Жить в согласии с природой» [Текст] /Л.М.Рязанцева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№6.-с.18-32.

73.  Кожухаренко А.С. Проект по повышению правовой культуры молодых избирателей «Наш выбор. Наше будущее!» [Текст] /А.С.Кожухаренко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№5.-с.33-38.

74.  Агапова И.Н., Князева Л.В. Мультимедиа – новая форма продвижения классики. Как познакомить «поколение Next» с классикой [Текст] /И.Н.Агапова, Л.В.Князева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№5.-с.23-32.

75.  Сокольская Л.В. Точка общепита в храме знаний. Книга и кофе как инструмент ребрендинга [Текст] /Л.В.Сокольская //Библиотечное дело.-2013.-№4.-с.2-9.

76.  Зиберова Ю.Г. Мир един для всех: проект [Текст] /Ю.Г.Зиберова //Молодые в библиотечном деле.-2013.-№1.-с.30-35.

77.  Абидуева Е.В. Актуальные проблемы применения программно-целевого метода регулирования деятельности в сфере культуры [Текст] /Е.В.Абидуева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2013.-№1.-с.66.

78.  Вяткина Н.И. Грантовая деятельность публичных библиотек. Опыт поиска внебюджетных средств [Текст] /Н.И.Вяткина //Библиотечное дело.-2013.-№15.-с.23-24.

79.  Селезнева И.Г. Погода в доме и все, что кроме… Направление «Здоровая семья – здоровая Россия» [Текст] /И.Г.Селезнева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№12.-с.54-59.

80.  Белова Е.А. Мир компьютерных технологий – наш выбор и дорога в будущее [Текст] /Е.А.Белова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№12.-с.7-14.

81.  Лапина С.А., Корнилова М.С. Музыкальный абонемент: музыкальный мир глазами ребенка [Текст] /С.А.Лапина, М.С.Корнилова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№12.-с.21-37.

82.  Шевченко Т.А. Инновационный маркетинг в условиях местного самоуправления [Текст] /Т.А.Шевченко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№12.-с.40-53.

83.  Котлова С.П., Петриченко Н.В. Работать творчески, отдыхать активно, жить долго [Текст] /С.П.Котлова, Н.В.Петриченко //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№12.-с.60-68.

84.  Ксензова С. Код успеха. Студия интеллектуальной подготовки расширяет кругозор подростков [Текст] /С.Ксензова //Библиотека.-2012.-№11.-с.62-67.

85.  Выборова Е. «Сто вопросов к взрослому» [Текст] /Е.Выборова //Библиотека.-2012.-№10.-с.24-27.

86.  Вершинина Т.Н. Золотые звезды белогорцев [Текст] /Т.Н.Вершинина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№10.-с.48-51.

87.  Пономарева Т.А. Социальный проект организации летнего досуга и занятости детей и подростков «Радужное настроение» [Текст] /Т.А.Пономарева //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№9.-с.65-72.

88.  Засыпкина В.О. Библиотека в роли «третьего места». Опыт реализации межбиблиотечного молодежного проекта [Текст] /В.О.Засыпкина //Библиотечное дело.-2012.-№9.-с.25-27.

89.  Александрова Л. Проектные идеи как результат работы конференции [Текст] /Л.Александрова //Современная библиотека.-2012.-№6.-с.56-59.

90.  Мацкевич Ю.Ю. Как открыть «Страну Гайдарику» [Текст] /Ю.Ю.Мацкевич //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№5.-с.37-44.

91.  Эркаева Г.Д. «Наши дети мечтают стать библиотекарями!» [Текст] /Г.Д.Эркаева //Современная библиотека.-2012.-№4.-с.10-14.

92.  Ильина Е.В. Восемь шагов к успеху, или Что нужно сделать, чтобы получить грант [Текст] /Е.В.Ильина //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№2.-с.47-55.

93.  Гольдштейн Е.Ф. «Круговая порука добра». Проекты по толерантности [Текст] /Е.Ф.Гольдштейн //Современная библиотека.-2012.-№2.-с.72-75.

94.  Аксенова Т.Н. Проект «Медиа-people»: развитие социально-активной личности, владеющей основами информационной культуры [Текст] /Т.Н.Аксенова //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№2.-с.56-66.

95.  Стратегический проект «Библиотека XXI века» [Текст] //Справочник руководителя учреждения культуры.-2012.-№1.-с.24-53.

96.  Бажутина Г. Мы нужны в социальном пространстве каждого населенного пункта [Текст] /Г.Бажутина //Библиотека.-2011.-№11.-с.55-57.

97.  Тилинкова М. Путешествие синего чемоданчика. Проект [Текст] /М.Тилинкова //Библиотека.-2011.-№6.-с.54-56.

98.  Синева Е. Время – действовать! Проекты [Текст] /Е.Синева //Библиотека.-2011.-№5.-с.51-55.

99.  Бородина Н. Конкурс просветительских проектов [Текст] /Н.Бородина //Библиотека.-2011.-№1.-с.10-16.

В список вошли статьи из периодических изданий ОМО за 2015гг.

 

1. Филиппова Т. Великий фантом [Текст] /Т.Филиппова //Библиотечное дело.-2015.-№14.-с.1.
2. Басов С.А. С НЭБа на землю. На конференции РБА обсудили стратегию и тактику преобразований библиотек России [Текст] /С.А.Басов //Библиотечное дело.-2015.-№14.-с.11-16.
3. Боровинский А.И. НЭБ умер? Да здравствует БЭК! [Текст] /А.И.Боровинский //Современная библиотека.-2015.-№9.-с.34-37.
4. Проект «Национальная электронная библиотека» (НЭБ) [Текст] //Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№9.-с.18-19.
5. Запускается рабочая версия национальной электронной библиотеки /[Текст] /Справочник руководителя учреждения культуры.-2015.-№7.-с.35-36.
6. Казаченкова Л.А. Что и почем берем, или НЭБовская встреча [Текст] /Л.А.Казаченкова //Современная библиотека.-2015.-№5.-с.24-29.
7. Ивлиев Г.П. НЭБ готова к промышленной эксплуатации [Текст] /Г.П.Ивлиева //Современная библиотека.-2015.-№5.-с.62-65.
8. Казаченкова Л.А. Мыс второй – «НЭБ» [Текст] /Л.А.Казаченкова //Современная библиотека.-2015.-№5.-с.81-85.
9. Национальная электронная библиотека: национальные деньги и ненациональный контент [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://open-science.ru/2015/08/national-digital-library.html

10.  Национальная электронная библиотека. Конценция [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://pandia.ru/text/77/282/21713.php

11.  Проект «Национальная электронная библиотека» [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.rsl.ru/ru/s410/nel

12.  Национальная Электронная Библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://library.fa.ru/resource.asp?id=694

13.  Национальная электронная библиотека. Википедия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://ru.rfwiki.org/wiki/Национальная_электронная_библиотека

14.  Национальная электронная библиотека – новый формат библиотечно-информационного обслуживания пользователей [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://metod.library.karelia.ru/files/571.pdf

15.  Национальная электронная библиотека (НЭБ) [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.givc.ru/projects/nel/

16.  Национальная библиотека Чувашской Республики [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.lib.cap.ru/ellib.asp

17.  Электронная библиотека Государственной публичной исторической библиотеки России [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elib.shpl.ru/ru/nodes/9347

18.  Национальная библиотека Республики Бурятия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nbrb.ru/?page_id=6224

19.  Национальная электронная библиотека Республики Татарстан [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://kitaphane.tatarstan.ru/nelrt.htm

20.  Национальная электронная библиотека [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.mgiit.ru/content/национальная-электронная-библиотека

21.  Национальная электронная библиотека: национальные деньги и ненациональный контент [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.pvsm.ru/knigi/95893

22.  НЭБ: магистральное направление развития библиотечной отрасли [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.unkniga.ru/biblioteki/bibdelo/4031-neb-magistralnoe-napravlenie-razvitiya-bibliotek.html

23.  Электронная библиотека Республики Карелия [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://elibrary.petrsu.ru

24.  НЭБ. Подключение библиотек [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://academia.altlib.ru/нэб-подключение-библиотек/

25.  Национальная электронная детская библиотека Республики Коми [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.ndbmarshak.ru/page/elektronnaya_biblioteka/

26.  Национальная электронная библиотека Республики Адыгея [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://nb-ra.ru/bib_servises/neb/neb.php

27.  Формирование единого российского информационного пространства, участие в проекте «Национальная электронная библиотека» (НЭБ) Туркина О. Д. – презентация [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://www.myshared.ru/slide/1284752/

28.  Универсальные электронные библиотеки [Электронный ресурс]. – Режим доступа: http://library.sibsiu.ru/index.php?option=com_content&view=article&id=917

В дайджест вошли статьи из периодических изданий ОМО за 2012-2016гг.

Скоротать время ожидания поезда жители Новокузнецка и его гости могут в читальном зале «Книжный экспресс», который расположился в здании вокзала в зоне повышенной комфортности. Любой пассажир без лишних условностей заходит сюда, чтобы полистать периодику или почитать книгу, которая его заинтересует. Некоторые экземпляры, чаще всего полученные в дар от читателей, разрешается брать с собой в дорогу. Многие пассажиры одобрительно отнеслись к нововведению. Они с удовольствием оставляют книги для других путешественников. Благодаря этому каждому желающему предоставляется шанс подобрать себе литературу по душе. И пожелание на титульном листе любого издания: «Счастливого пути! Библиотеки Новокузнецка.

// Библиотека .- 2016 .- №11 .- С. 54-56.

Для читателей Омской ЦБС библиобус стал настоящим подарком. На сегодняшний день разработаны и утверждены восемь маршрутов. Выезды совершаются два раза в неделю. Готовясь к выезду, библиотекари в первую очередь уделяют внимание заказам сельских жителей. Запросы на необходимую литературу предварительно собираются волонтерами. Связаться со специалистами ближайшей библиотеки и попросить о дополнительных услугах могут также сами читатели. Ждут с нетерпением приезда библиобуса жители деревень: ведь для них это незабываемая встреча, новые книжки и впечатления. В каждый приезд проводиться одно мероприятие. Возрастной состав пользователей весьма разнообразен, поэтому предварительно планируется и обговаривается целевое назначение. Особый интерес жители района проявляют к краеведению. Такие мероприятия, как вечер поэтического настроения «Горжусь тобой, родная сторона», композиция «Здесь все мое, и я отсюда родом», собирают немало любителей литературы.

// Библиотека .- 2015 .- №12 .- С. 57-59.

В Центральной межпоселенческой библиотеке г.Нижний Ломов стартовал проект «Читающий автобус». Сначала «Читающий автобус» отправился по городским маршрутам. Пассажирам предлагалось стать пользователями передвижного читального зала. Записавшимся в импровизированную библиотеку предоставлялись книги и журналы на любой вкус. А библиотекари рассказывали о клубах по интересам, Центре правовой информации, бесплатных юридических консультациях и компьютерных курсах, новинках литературы, проводимых массовых мероприятиях. В летнее время библиотекари делали остановки в отдаленных районах города и организовывали акции на детских площадках, знакомили детей и родителей с деятельностью любительских объединений. Инновационная форма позволила приблизить библиотеку к населению, поднять ее престиж, эффективнее пропагандировать чтение.

// Библиотека .- 2015 .- №3 .- С. 25-28.

В полной мере новыми технологиями, ресурсами и возможностями для организации современных выставок обладает мобильный комплекс информационно-библиотечного обслуживания (КИБО). В деятельности КИБО именно выставка представляет собой важнейшую и наиболее эффективную форму диалога с сельским читателем. Дополняя традиционную экспозицию новейшими атрибутами (консультациями, презентациями, буклетами, информационными листовками и др.), специалисты КИБО делают ее популярной, интересной и нужной читателю. Выставочная деятельность КИБО позволяет удовлетворить запросы разных категорий населения, различных возрастов, социальных и профессиональных характеристик (детей, пенсионеров и т.д.). Примером может служить организация и доставка литературы, рекомендованной школьникам для летнего чтения.

// Библиотека .- 2015 .- №1 .- С. 23-26.

Мобильная библиотека нового поколения помогает сельским жителям преодолевать различия культурного статуса города и деревни и обеспечивает их качественным информационно-библиотечным обслуживанием. Кроме богатейшего книжного наследия, КИБО (ОУНБ г.Пскова) предлагает жителям псковских деревень возможность воспользоваться новейшей материально-технической базой: компьютерами, многофункциональным оборудованием, видеопроекционным, радиомикрофонным и звукоусиливающим оборудованием. Благодаря комплексу жители отдаленных деревень принимают участие в крупнейших культурно-просветительских мероприятиях общероссийского уровня. Детям в КИБО, конечно, раздолье: красочные, яркие и интересные издания, справочная и учебная литература, игры, игрушки и многое другое.

// Современная библиотека .- 2015 .- №2 .- С. 17-19.

         Для оптимизации внестационарного обслуживания работники ЦБС г.Гуково используют библиотечный пункт, коллективный абонемент, выездные читальные залы, книгоношество. Конечно, приоритетным является обслуживание граждан пожилого возраста, инвалидов, участников Великой Отечественной войны. С 2007 г. в сети начата практика их посещения на дому. Эта деятельность получила свое продолжение в проекте «Организация добровольческой помощи в обслуживании инвалидов книгами». Досуговая функция проявляется в проведении массовых мероприятий в стенах госпиталя. При организации различных акций учитываются особенности восприятия информации пожилыми людьми. В основном мероприятия носят характер бесед, обсуждений литературных новинок, творчества писателей, статей из газет и журналов по актуальным проблемам. Организуются тематические и праздничные вечера ко Дню Победы, Дню защитника Отечества, Дню пожилых людей и т.д.

// Библиотека .- 2014 .- №5 .- С. 2.

         В 2011 г. Новосибирская областная научная библиотека при поддержке Министерства культуры РФ стала участницей проекта «Организация мобильной системы обслуживания населенных пунктов, не имеющих библиотек». А уже в мае был представлен комплекс информационно-библиотечного обслуживания (КИБО), изготовленный Некоммерческим фондом «Пушкинская библиотека». Новосибирский КИБО действует и как современный информационный центр. Два компьютеризованных рабочих места обеспечивают открытый доступ к Интернету, позволяют работать с электронной почтой, копировать и сканировать документы. Кроме этого, сотрудники КИБО выполняют услуги по выдаче различных видов справок – тематических, уточняющих, адресных, фактографических и т.д. Все услуги оказываются бесплатно.

// Современная библиотека .- 2013 .- №10 .- С. 20-21.

         В Челябинской области около 550 населенных пунктов, в которых нет библиотек. Поэтому ЧОУНБ знакомит область с КИБО. Проводим презентационные мероприятия с привлечением СМИ, многочисленные экскурсии, занимаемся поиском финансирования, спонсоров и партнеров, изучаем запросы населения, пробуем разные формы обслуживания. Особое значение имеет последовательность и системность. Участие КИБО в социальных проектах, праздниках самой разной формы неизменно вызывает интерес всех слоев населения, дает хороший информационный повод. В организации таких мероприятий принимают участие депутаты, представители муниципальных органов управления, предприниматели. Эффективность мобильной библиотеки подтверждает и самый важный показатель. Это положительные отзывы тех, для кого он работает.

// Современная библиотека .- 2013 .- №10 .- С. 25-27.

         Библиомобиль «Антоша» РГДБ специализируется на работе непосредственно с детской аудиторией. «Антоша» занимается мобильным библиотечным обслуживанием детей с ограниченными физическими способностями (посещает детские дома, больницы, пансионаты и др.), не имеющих возможность самостоятельно приходить в библиотеку в силу внешних факторов; обучением детей навыкам работы с современными компьютерными технологиями, продвижением просветительских программ и проведением различных (в том числе интерактивных) уроков, викторин и мастер-классов, а также знакомит детей с творчеством писателей и художников, книжными новинками и ведущими детскими издательствами России. «Антоша» как маленький детский городок. Внутри две комнаты, там находятся книги, интерактивная доска, два рабочих компьютерных места. Также задействуем территорию около мобиля – это наша внешняя площадка (место под навесом с раскладными столиками и небольшая сцена сбоку).

// Современная библиотека .- 2013 .- №10 .- С. 28-29.

         В ближайших перспективах Центра КИБО г.Белгорода – открыть новые регулярные маршруты, продолжить реализацию уже существующих социально-значимых проектов «Информационные поля – полям Белгородчины», «Ты не один!». Особое место занимает блог «Центр мобильного информационно-библиотечного обслуживания». На его страницах размещена информация о маршрутах, планах, проектах, а также афиша, отзывы о прочитанных книгах, занимательные исторические факты и многое другое. Помимо этого в планы отдела входит реализация проекта «Библиокольцо», который будет объединять все кольцевые мероприятия. Цель его – пробудить интерес жителей сельских территорий к истории России, шедеврам мировой и отечественной литературы, здоровому образу жизни, а также новой полезной и актуальной информации по сельскому хозяйству.

// Современная библиотека .- 2013 .- №4 .- С. 58-63.

         Подарок МК РФ в виде оранжевого мобильного библиобуса нового поколения КИБО был сделан жителям республики Северной Осетии. Этот комплекс ориентирован на создание нового социального формата жизни нашего сообщества, проживающего в отдаленных селах. Он располагает возможностями, выходящими далеко за пределы библиотечного обслуживания. Это информационный центр, мобильная библиотека, дистанционный консультационный и образовательный центр, детский центр, площадка для проведения семинаров, мастер-классов и презентаций, мобильная общественная приемная, мобильный центр предоставления государственных услуг населению, центр доступа к информации для людей с ограниченными возможностями, центр технического обеспечения проведения массовых мероприятий и т.д.

// Библиотечное дело .- 2012 .- №21 .- С. 25-27.

 

В дайджест вошли статьи из периодических изданий ОМО за 2012-2017гг.

Специалисты Астраханской библиотеки для молодежи считают, что реклама книги и чтения в наше непростое время требует серьезного и вместе с тем креативного подхода. Чтобы обеспечить успех книжной выставки, важно все: и наполнение хорошей литературой, и оформление. У нас появилась идея создания нестандартных выставок. В результате они получились разными, непохожими друг на друга, но интересными. И названия у них увлекающие. Например, «Черный ящик Пандоры» - выставка книг в жанре «ужасов». Выставка «Продолжение следует» хороша тем, что может бесконечно пополняться. Простор для самовыражения художника библиотеки!

// Современная библиотека .- 2017 .- №1 .- С. 72-74.

В ряду различных форм рекламы книги, популяризации книжного фонда выставки занимают особое место. Сегодня это интеллектуальный продукт, наделенный уникальными свойствами, и оригинальная, привлекательная для глаз «упаковка» информации.

Выставку «Разноцветная книга природы» библиотекари ЦБС г.Набережные Челны приурочили к Году экологии в России. Первый ее раздел знакомил детей с книгами русских писателей о разнообразии растительного и животного мира. Второй был посвящен воплощению природы в живописи русских художников. Выставка представляла собой пространственную инсталляцию, построенную на неординарном сочетании книжных коллекций, картин известных художников, цветов, бумажных фигурок животных, птиц, бабочек. Ее дополняли объекты в технике буккарвинг.

// Современная библиотека .- 2017 .- №5 .- С. 94-96.

В зале искусств Национальной научной библиотеки Северной Осетии при полном аншлаге состоялась презентация развернутой книжно-иллюстративной выставки «Мелодия предков: осетинские музыкальные инструменты в изобразительном искусстве». Организаторы выставки призвали всех присутствующих (старшеклассников владикавказских школ, студентов вузов и колледжей, педагогов, творческую интеллигенцию республики) сохранить и передать наследие предков, не растеряв и не исказив его. На мероприятие в главную библиотеку республики были приглашены участники Владикавказского фольклорного ансамбля осетинского аутентичного песнопения и старинных музыкальных инструментов.

// Библиотечное дело .- 2016 .- №22 .- С. 32-34.

В рамках культурного проекта «Чехов жив» в библиотеке г.Санкт-Петербурга открылась одноименная выставка, на которой были представлены произведения А.П.Чехова. В центре экспозиции – «Вишневый сад», обрамленный театральными кулисами и занавесом из красного бархата с разбросанными по «сцене» пластмассовыми вишнями. А рядом с книгой – анонс постановки «Вишневого сада», которая состоялась 20 октября 1920 года. Таким образом, просматривая выставку, читатель, с одной стороны, погружается в атмосферу театральной постановки прошлого века. Феномен исторической памяти раскрывается даже в таких мелочах.

Театрализация книжно-иллюстративнных выставок позволяет добиться создания определенной атмосферы, а следовательно, и постижения через ощущения.

// Библиотечное дело .- 2016 .- №2 .- С. 28-30.

В библиотеке «Адмиралтейская» г.Санкт-Петербурга есть замечательная традиция: к знаменательным датам и событиям создавать необычные выставки. Для этого мы используем небольшое отдельное выставочное пространство, являющееся проходным между взрослым абонементом и читальным залом. Оно оснащено выставочными стеллажами и системой подвески картин. Посмотрев на пространство по-иному, мы поняли, что можно задействовать и потолок. При подготовке к мероприятию, посвященному творчеству Марка Твена, проходившему в рамках городского конкурса «Большая регата», методом подвески к потолочной плитке была создана инсталляция из предметов «Приключения Тома Сойера». Эта инсталляция была неотъемлемой частью игры «Что? Где? Когда?», так как предметы являлись подсказками к вопросам. Иногда подобным образом можно просто украсить зал.

// Современная библиотека .- 2016 .- №1 .- С. 18-21.

Выставочная работа существует длительное время, и сложилась определенная система традиций, которые обусловлены социальной миссией библиотеки: сохранять, распространять, формировать, развивать. Новшества, применяемые в выставочной деятельности сотрудниками ЦГБ г.Йошкар-Ола, направлены на наиболее эффективную реализацию ее задач, а не сводятся к внедрению информационных технологий.

Тематические выставки посвящены важным событиям в стране и мире. Они привлекают читателей своей наглядностью, информативностью и доступностью. Помимо книжного материала обязательно присутствуют иллюстрации, эмблемы, фотографии.

Примеры последнего времени: выставка-экспозиция «Космос – это мир, в котором мы живем» (Год российской космонавтики); выставка-панорама «От Руси к России» (Год российской истории); выставка-размышление «Дом наш, планета Земля» (Год охраны окружающей среды); выставка-панорама «Под сенью дружных муз» (Год культуры в России); выставка-память «Память сильнее времени», посвященная 70-летию Великой Победы.

// Библиотека .- 2016 .- №3 .- С. 43-46.

Три года назад в библиотеке им.В.Г.Белинского г.Екатеринбурга была создана экспериментальная площадка под названием «Читалка-холл». По сути своей, она являлась выставкой новых изданий, пополневших фонд, с небольшим читальным залом. Кроме основной экспозиции новинок на территории «Читалки-холла» ежемесячно оформляются и выставки тематического характера. Ни для кого не секрет, что содержание подготовленной экспозиции – лишь половина дела. Большое значение имеет ее эстетическое оформление. Особенно удачными стали выставки «Мгновенья я в глазок ловлю…» (ко дню фотографа), «Арсенал предпринимателя» и «Она была актрисою…» (к 8 Марта). Первая, помимо книжных изданий, включала в себя фотоработы сотрудников библиотеки и читателей. В общей сложности их было представлено более 50: среди фотокамер присутствовали раритетная и немецкая трофейная.

// Библиотека .- 2016 .- №2 .- С. 63-66.

Книжная выставка – своеобразная визитная карточка библиотеки. Но сегодня для привлечения внимания к книге уже недостаточно просто поставить ее на выставочную полку. Необходимо заинтересовать читателя, удивить его, побудив тем самым взять для прочтения книгу.

В 2014 году, сотрудники библиотеки г.Соликамска, ко Дню Победы оформили фотовыставку «Бессмертный полк». При ее создании прибегли к идее известной всероссийской акции: попросили читателей принести фотографии своих родственников – ветеранов войны и тружеников тыла. Поместили фото в паспарту, подписали их, приложили краткие биографии. Выставку дополнили подлинными вещами воевавших. Фляжка, кисет, металлическая кружка, патроны, каска – такая экспозиция привлекла внимание посетителей библиотеки. Материалы ее, с разрешения родственников библиотекари использовали при проведении мероприятий.

// Библиотека .- 2016 .- №6 .- С. 57-59.

Одной из традиционных форм библиотечной деятельности, переживающих эпоху модернизации и адаптации к удаленному формату, можно назвать виртуальные книжные выставки. Из-за своей новизны понятие «виртуальная книжная выставка» в современной библиотечной науке несколько варьируется. Под данным понятием разные специалисты понимают и презентацию книг в формате PowerPoint, и электронную выставку полностью оцифрованных изданий, и полные цифровые авторские коллекции произведений.

// Современная библиотека .- 2015 .- №7 .- С. 20-23.

Гомельская областная универсальная библиотека предлагает разнообразные формы выставок. Традиционная является излишне «прямолинейной»: жизнь и творчество автора произведения, литературная критика, иллюстративный материал. Современный посетитель не любит, когда ему навязывают свое видение другие люди. Именно ассоциативная выставка дает возможность самостоятельно строить мыслительные цепочки, не обязательно совпадающие с точкой зрения библиотекаря.

Ассоциативная выставка предполагает широкий диапазон тем (многовекторность): история, география, кинематография, литературоведение, фольклор, этнография, этимология, культура и т.д., связанных с конкретным автором или произведением. Безусловно, она опирается на «фундамент» традиционной информации об авторе и произведении, но «препарирует» произведение, а не биографию автора.

// Современная библиотека .- 2015 .- №6 .- С. 88-92.

Учитывая возрастающие потребности и разнообразные интересы читателей, библиотекари ЦДБ г.Брянска стремятся делать выставки необычными и привлекательными. Для этого используются самые разные приемы и форматы: выставка-дискуссия; выставка одной книги (журнала, газеты, публикации); выставка-викторина; выставка-кроссворд; выставка-конкурс; выставка-игра; выставка-диалог; выставка-хобби; выставка-призыв; выставка—размышление; выставка-признание; выставка-память.

В детской библиотеке выставочная работа имеет свою специфику. Оформление, различные материалы и аксессуары библиотечной книжной выставки – это не цель, а лишь средства, помогающие решить поставленную задачу. Они должны не заслонить книгу, а наоборот, привлечь к ней внимание.

// Библиотека .- 2015 .- №1 .- С. 65-70.

На книжном фестивале вниманию детей и родителей библиотекари ЦДБ г.Нерюнгри представили выставку забытых книг «Читали мамы, папы – теперь читаем мы!». Главная идея заключалась в том, чтобы раскрыть перед юными читателями огромное разнообразие детской литературы и периодических изданий, которые пока не пользуются у них популярностью. Многие дети совсем не знают книг и журналов, которыми зачитывались их родители.

Всеобщий интерес у читателей вызвала выставка-торт «С нами не соскучишься». Она была оформлена как макет праздничного торта. Были представлены книги по кулинарии народов всего мира. Карлсон-озорник веселил ребят конкурсами и «вкусными» играми. Дети собирали пословицы и объясняли их смысл, составляли праздничное меню, даже ели пряники по-вьетнамски! А в заключение провели дегустацию сладких блюд.

// Библиотека .- 2015 .- №9 .- С. 49-51.

Библиотека им. В.Г.Белинского г.Екатеринбурга как выставочная площадка позиционирует себя равной музеям и выставочным залам. Мы показываем уникальные предметы и рассказываем необычные истории, например, на выставках «Ручные СМИ. Стенгазеты 1940-1980-х. Рукописные журналы Дениса Большакова», «Герои и негодяи уральского завода. Сатирическая витрина Уралмашзавода «Под башмак экскаватора», «Часы с кукушкой. Девичьи рисунки 1910-2000-х годов». Сама библиотека не владеет коллекциями стенных газет или детского рисунка, но проводит исследования, собирает экспонаты и представляет тот пласт культуры, о котором мало кто говорит. Ожидаемо библиотека представляет и выставки иллюстрации: «Искусство уральской книги. К 85-летию издательского дела в Екатеринбурге».

// Библиотечное дело .- 2014 .- №8 .- С. 17-20.

Ассоциативная выставка «Синий мир» (Гомельской ОУНБ) предназначена для широкого круга читателей (школьники, студенты, деятели искусства, преподаватели, пенсионеры) и призвана увлечь посетителей в завораживающий мир синего. После посещения выставки активизируется чувство восприятия, успокаивается сознание, появляется четкая цель.

На выставке представлены книги, аудиокниги, журналы, нотные издания, диски, грампластинки и изоиздания на русском и белорусском языках по следующим разделам: синий цвет в литературе, критике и поэзии; синий цвет в детской литературе; синий цвет в музыке, кино, искусстве.

// Библиотечное дело .- 2014 .- №14 .- С. 11-13.

Удивила и заинтересовала подростков красочная выставка «Чемодан секретов Читающей гусеницы», которая была подготовлена к началу учебного года в ЦГДБ г.Строитель Белгородской области. Она предлагала ребятам открыть для себя много нового.

Оформление сразу привлекало внимание всех, кто заходил в читальный зал. Яркое название выполнено на «листочке яблони», а из плода выползает милая улыбающаяся гусеница. В большом чемодане разложены книги по разным областям знания: математике, физике, биологии, истории, географии, праву и музыке. Ребятам были предложены на выбор пять вопросов по каждой из дисциплин. Ответив на все, участник получал в подарок забавный сувенир.

// Библиотека .- 2014 .- №4 .- С. 67-71.

Почти весь месяц по ЦГБ г.Новоалтайска разносились благоухания свежевыпеченных хлебобулочных изделий. В первые дни открытия выставки «Алтайский хлеб как золото Алтая» библиотекари угощали ребятишек сдобой. Стенды удобно расположились в фойе здания библиотеки, поэтому невозможно было пройти в различные отделы, не взглянув на их богатое оформление. Очень украсил экспозицию иллюстрированный материал и обширный спектр аксессуаров, содержательно связанных с тематикой и дополняющих ее. Так, знаковыми аксессуарами стали поздравление с Днем города и заголовки разделов выставки, выполненные в фоторамках. Широко использовались колосья и зерна пшеницы, белая мука, соль, керамический кувшин, муляжи хлебобулочных изделий.

// Современная библиотека .- 2013 .- №6 .- С. 94-95.

В подрастающем поколении необходимо воспитывать чувство патриотизма, причастности к судьбе страны, ответственности за ее будущее. Решение большинства из этих сложнейших задач может взять на себя школьная библиотека – одно из первых культурно-просветительских учреждений в жизни ребенка. Именно поэтому хотелось бы рекомендовать школьным библиотекам проект книжной выставки «Это – Родина моя…».

Выставка адресована учащимся младшей, средней, старшей школы, их родителям и педагогическому коллективу. Целевое назначение выставки – ознакомить читателей с книгами, посвященными истории России, заинтересовать их, просветить, привить им любовь к Родине, развить в них чувство гордости за свою страну.

// Библиотечное дело .- 2013 .- №8 .- С. 17-19.

Отдел литературы по искусству ОНБ г.Астрахани имеет свое неповторимое лицо. Являясь специализированным отделом, работающим с литературой по искусству, мы выполняем определенные задачи, приобщая читателей к культуре, раскрывая перед ними мир творчества. Этому способствуют и наши выставки, организация которых таит в себе безграничные возможности.

В последнее время мы отошли от презентаций календарных дат. Все чаще внимание уделяется тематическим выставкам, представляющим профессиональный, учебный и досуговый интерес для читателей. Так, например, совместно с преподавателями университета была разработана серия социально ориентированных выставок по мировой художественной литературе. Экспозиция «Взгляд на Восток» дала прекрасную возможность познакомиться с далеким Китаем и особенностями его культуры.

// Библиотека .- 2012 .- №11 .- С. 68-72.

Выставочный зал «Радуга» (НБ г.Йошкар-Ола) входит в структуру отдела литературы по искусству; его деятельность является одной из новых форм обслуживания читателей и включает в себя проведение сменных экспозиций художественных репродукций картин, которые принадлежат кисти классиков мировой живописи. Передвижные выставки организуются в школах города, в детских садах и оздоровительных лагерях, в колледжах и библиотеках. Не чужды такие проекты и промышленным предприятиям. Ведь если для школьников подобные экскурсии несут в себе прежде всего образовательный, просветительный момент, то для взрослых людей это утоление духовного голода.

Не всякий человек пойдет в музей, не у всех есть даже материальная возможность для этого. Репродукции художественных шедевров «Радуги» остаются самым доступным средством, чтобы донести высокое искусство до человека.

// Библиотека .- 2012 .- №1 .- С. 68-69.